立德樹人、五育并舉
培養社會主義建設者和接班人
個性育人、多元成才
培養全面發展的各類人才
分層設計、分層施教
以學定教、分層教育
摸準學生學情、制定科學方案
提升教學質量、助力成才夢想
從2022年秋季開始,天立教育旗下全部高中進入新高考模式。新高考中,普通高等學校依據全國統一高考成績和普通高中學業水平考試成績,參考綜合素質評價招生錄取。
為了進一步適應新高考改革,讓每一個孩子遇見更好的自己,賦能每一個孩子的夢想,7月1日至3日,天立教育“一號工程”成果發布暨產品推介會在西昌學區舉行。會議圍繞“全面踐行三層教學·傾力打造卓越質量”這一主題,對“一號工程”的研究成果開展了落地培訓,同時就新高考背景下的教、學、管法,和新教材的使用進行專題培訓研討,并對2023屆新高三給予指導。
天立教育集團董事長、總裁羅實參會并發表講話,集團副總校長、教管中心總監蘇遠東,集團總裁辦計劃運營中心副總監李雪海,集團組織人事中心副總監、人才成長學院院長、大雁之光公司總經理王曉艷,啟鳴達人教育科技公司總經理羅永強,集團考試院院長盧永平及學科首席團隊等集團領導,集團各學區學段校長及部分教師參加了本次會議。
西昌天立學區陳新奇校長攜全體教職工為本次會議營造了良好氛圍,保障了會議的圓滿召開。
全面踐行三層教學 傾力打造卓越質量
7月1日上午,羅實董事長發表講話。羅實董事長就“一號工程”的意義進行了闡述,并對各學區提出了要求:要學習、宣貫、踐行“一號工程”成果;要認真學習《天立教育三層教學管?管法概述》并踐行分層教學的理念;要把理論與實踐結合起來,充分利用首席團隊編寫的三層教學資源;要學習并培訓科技公司研發的云平臺,精準教研,精準教學;要堅持“結果導向”,以各項考核目標來倒排工作計劃和行事歷;要根據新高考改革的要求,持續推進“一號工程”各條線產品的修訂,優化和迭代;要高度重視,認真學習,深入研究關于新課程、新教材、新高考。要切實推進“一號工程”成果的持續發展,為打造卓越質量助力,為每一位天立學子搭建廣闊的成長舞臺!
隨后,由教育科技有限公司總經理羅永強和產品研發部經理馬杰進行了天立教育云平臺培訓。教育發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,要加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。搭乘科技發展的快車,助力教育教學質量高效提升。
深入課堂教學一線 研究三層教學模式
開幕式結束后,羅實董事長一行隨語文組深入《山水田園詩》三層教學課堂,德陽天立楊敏敏老師、瀘州天立黃榮老師、西昌天立張蓉老師分別展示了ABC三層教學模式。期間,羅實董事長認真聆聽,仔細觀察學生的課堂表現,并在課后與學生進行交流,了解學生的課堂收獲。其他學科三層展示課也同步進行,首席教師帶領參會學科教師現場聽課,未到現場參會的學區一線教師,則通過科技公司云平臺巡課系統線上觀課。
7月1日下午,各學科就上午的展示課進行了評課議課。羅實董事長聆聽了語文組的評課過程,并就三層教學法的實施進行指導。語文學科包羅萬象,要有海量閱讀作為基礎,要堅持落實立德樹人根本任務,要把三層教學管法內化于質量提升和德育建設的過程中,落實“德育為先、內容為王、課堂為核、科技支撐、組織保障”二十字方針,把本次會議的精神領會到位,明確課堂設計的出發點,了解學生、鼓勵學生,利用教育科技,打造高效課堂,實現教學質量質的飛躍。
初高中下午評課活動分學科有序進行,通過共享共思共評,為三層教學的穩步實施提供了切實有效建議,為“一號工程”成果進一步鞏固和持續發展奠定了基礎。
因材施教,科學育人。初中部“一號工程”項目經驗分享會、項目推進工作專題培訓、項目推進工作后續安排會議也同步進行。會上由各實驗校分享交流了項目實驗的教研成果,集團副總校長、教管中心總監蘇遠東對全體參會老師進行了專題培訓,王明章校長對項目推進的后續工作進行了具體安排。
隨后,在學區會議室,羅實董事長聽取了西昌天立高考情況和三層資源及教學管法實驗情況的匯報,陳新奇校長介紹了西昌天立六年來的辦學情況。羅實董事長肯定了學校辦學取得的成果,并對西昌天立的發展提出了期望。集團人才成長學院院長王曉艷分享交流了關于人才培養的相關建議。
做好新老高考銜接 生涯規劃助力夢想
目前,已有部分學區開始了新高考模式,對于相關教研成果進行進一步優化和研究,可以為今年實行新高考的學區提供有效參考。7月2日上午,集團教管中心總監蘇遠東和集團“立心”板塊研究員鄧怡娟,針對新高考模式改革進行了《新高考背景下的生涯規劃與多元升學》培訓,介紹了新高考帶來的變化與挑戰,講解了生涯規劃對于學生成長的意義和多元升學路徑。
同時,宜春天立魏鑫老師、來安天立課程質量部副部長程韜主任、濟寧天立課程質量部部長李公平,分享了關于新高考如何選科的相關內容,為今年秋季開始新高考模式的學區提供了有效參考。集團教管中心總監蘇遠東和考試院院長盧永平進行總結,對新高考選科走班等工作提出了相關要求。下午,首席教師對高中各學科新高考教學進行指導,并對年度行事歷和工作計劃及相關培訓做了匯報和研討。
7月3日早上,西昌天立高中部舉行高考復盤反思精進和新老高三教師交流會,集團副總校長蘇遠東、考試院院長盧永平、語文首席楊術明、生物首席袁茂坤、高中部校長李孝全、高2020級全體教師參加會議。高2019級高三各備課組長及年級分享高三備考過程中的經驗,為高2020級提供參考。
隨后,集團副總校長蘇遠東就新高考模式下如何盡快有效組織學生學習提供了相關建議,并通過一二三輪復習的重點把握,指導新高三年級帶領學生復習、抓分、提分,同時具體指導了下一輪復習如何有效推進,為新高三備考提供了高效建議。集團考試院院長盧永平就會議做出點評,他在肯定教師工作的同時,提出要進一步研究新高考,知己知彼,方能百戰不殆。他山之石,可以攻玉,要充分借鑒集團內部優勢資源和經驗,相互促進,共同進步。要加強持續學習,深入學習和踐行《天立教育三層教學管?管法概述》,解決教學過程中困惑,獲取成功經驗。加強集體教研、集體備課,以結果為導向,以學生為主體,全面提升課堂效率,打造卓越的教學質量。
高三備考是一場硬仗,新高考模式改革帶來諸多挑戰,生涯規劃建設必須深入學生、立足學生,助力學生多元途徑實現夢想,只有明確目標、科學備考、高效備考,以生為本、對標高考,才能鑄就教育輝煌。
切實推進課程改革 五育并舉全面育人
“雙減”背景下,推進學科綜合發展、深入課堂改革、實施五育并舉是全面推進教育發展的重要內容。7月3日上午,小學部開展了語數外三科的精彩課堂展示,對應學科參會老師參與評課議課活動。
下午,由西昌天立小學語文學科主任李燕、數學學科主任陳穎,雅安天立小學語文余佳老師,分享了基于新課標的單元整體教學與學科融合的主題內容,成都龍泉天立小學校長尹宏分享了關于《大概念下的單元整體教學》,立足學生、立足新課標、立足課堂,深入探討了大單元教學服務高效課堂的實施過程,為進一步打造生態智慧課堂提供了理論與實踐參考。
由三年級同學展示的《玩轉傳統文化》項目式課程,整體內容精彩紛呈,充分展示了語文部編教材三年級下冊第三單元項目式學習的優秀成果。
隨后集團課程研究院副院長肖昀蕓博士主持進行了《新課標背景下的單元整體教學研討》,與會嘉賓成都市教育科學研究院英語教研員、“國培計劃”培訓專家、中國英語閱讀教育研究院專聘研究研員樊波,通過問題設置與參會教師展開了關于大單元整體教學的探討交流,使全體參會教師更加深入地了解了新課標下的教學模式和課程改革方向,推動課堂教學質量持續提升。
分層設計、分層施教,以學定教、分層教育
以生為本、個性育人、因材施教、多元成長
全面踐行三層教學,傾力打造卓越質量
讓每一位孩子成為更好的自己!
供稿:集團教管中心、西昌天立
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